為科學精準做好開學疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，8月 * 日， (略) 省華羅庚中學開展了新學期開學疫情防控演練。本次演練認 (略) 頒發的中小學、幼兒園疫情防控工作指南要求， (略) 的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到教育教學每 * 個環節、落實到每 * 位師生員工，全力保障開學安全。

召開疫 (略) 署會議

演練前，學校組織參演科室研究疫情防控演練的環節，研究制定《 (略) 省華羅庚中學新冠肺炎疫情防控應急演練方案》，會 (略) 流 (略) 署。本次演練模擬的流程，包括校門防疫工作流程、教室內晨午檢防疫流程，涉及到了學生入校、寄宿生晨檢體溫檢測、班主任晨午檢、 (略) 理等細節演練。

(略)

8月 * 日上午8點，教師佩戴口罩，有序進校， (略) 進校日常測溫、查驗兩碼（健康碼、行程碼）。8點 * 分，學生佩戴口罩保持合理間距入校，值班教師在值班通道監測學生體溫和口罩佩戴情況。發現體溫測量大于等于 * .3℃的，由值班教師將其引導至測溫觀察區，校醫用水銀體溫計復測，如果體溫仍然超標， (略) 疫 (略) ，同時將學生引導到留觀室隔離觀察。寄宿生早晨離開宿舍時，宿舍管理員對寄 (略) 監測，發現 * 名學生體溫高于 * .3℃。宿舍管理員引導該學生到隔離區，同時聯系校醫前來查驗。校醫用水銀體溫計復測，如果體溫仍然超標， (略) 疫 (略) ，同時將學生引導到隔離宿舍觀察。

上午9點 * ，下課鈴響。任課教師提醒學生立即開窗通風，提醒需要上洗手間的學生保持合理間距，防止聚集。班主任到教室內外管理，學生嚴格按照 * 步洗手法認真洗手。

上午9點 * ， * 名學生在班級出現身體不適，頭暈發熱，班級教師第 * 時間通過額溫槍測出體溫達 * .5℃，立即上報校醫和分管校長。校醫接到電話第 * 時間提醒學生佩戴好防護口罩并引導其進入隔離室，疫情防疫組做好個人防護，使用水銀溫度計復測2次體溫（口腔），間隔不少于 * 分鐘。對于復測體溫仍大于等于 * .3℃，疫情防疫組登記學生信息，再 (略) 病學暴露史。

(略) 疫 (略) 。學 (略) 發熱門診，班主任第 * 時間通知學生家長做好個 (略) ，學校專人專車送醫，醫院為學生開辟就診綠色通道。醫院采集學生咽拭子標本，開展新冠肺炎核酸檢測。學校對發 (略) (略) 消毒通風，對所在班級開展健康教育和心理疏導，并排查密切接觸者。

醫院采集學生咽拭子標本，開展新冠肺炎核酸檢測。學校對發 (略) (略) 消毒通風，對所在班級開展健康教育和心理疏導，并排查密切接觸者。

食堂用餐演練

學生分 (略) 、保持合理間距到食堂用餐， (略) 取餐，取餐完畢后單人單桌同方向坐下就餐。用餐結束之后，工作人 (略) 全面消毒殺菌。

本次演練， (略) 制定應 (略) 性和有效性， (略) 疫 (略) 置能力，為全校師生秋季開學返校提供了重要保證。新學期開學在即，學校將積極落實國家衛健委頒布的《 (略) 重點單位重點人群新冠疫情常態化防控相關防護指南（ * 年8月版）》相關規定要求，把師生的生命安全和身體健康放在第 * 位， (略) 門分工明確、通力 (略) 的聯防聯控機制，以最堅決、最果斷、最嚴格的措施， (略) 防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，保護廣大師生的身體健康和生命安全。